Encontro de embaixadores eTwinning

Os días 30 de novembro e 1 de decembro tivo lugar en Madrid o primeiro Encontro de Embaixadores eTwinning.

Durante a reunión, os 37 participantes das Comunidades e Cidades Autónomas coñeceron os distintos labores de difusión que se están levando a cabo e participaron nos distintos talleres. 

Tanto o blog da embaixada en Galicia, como as sesións formativas que se foron levando a cabo e as publicacións xa terminadas ou en curso, foron presentados aos participantes que valoraron moi positivamente estas iniciativas galegas.

▬ Comment ça marche?

O proxecto "Como funciona? / Comment ça marche?" xorde a partir dunha idea de colaboración entre a profesora de matemáticas Mª Jesús Casado, do IES Daviña Rey de Monforte de Lemos e a profesora de lingua española Valerie Lagrave, do Collège Louise Michel, L'Isle Jourdain, en Francia, para promover o uso do francés e do castelán a través do traballo en equipo.

O proxecto consistiu na elaboración de vídeos dun aparello do entorno cotián do alumno nos que o audio describía o seu funcionamento. Os vídeos realizáronse por equipos formados por alumnos de ambos países. Cada equipo aportou unha idea orixinal na gravación das imaxes que os compañeiros do país colaborador tiveron que comentar no idioma dos primeiros e viceversa. En total cada equipo elaborou dous vídeos nos que realizou, ou ben a imaxe ou ben o audio.

Ler máis...

▬ Twinpress

O proxecto "Twinpress", no que participaron o IES de Poio (profesora Carmen Fernández) e o  Gymnázium Hansa Selyeho de Komárno (profesora Katalin Kanozsay)  conseguiu o Selo de Calidade Nacional en Eslovaquia e España e o Selo de Calidade Europeo.

O proxecto baseouse no traballo conxunto dunha axencia de noticias con correspondentes nos institutos. Organizados en grupos de traballo integrados por alumnado de distinta nacionalidade, deron un repaso á actualidade, desde  a dos propios centros até a nacional e internacional, prestando especial atención aos seus intereses como mozos europeos e producindo textos, imaxes, arquivos de audio e de vídeo.

A axencia de noticias tivo a súa sede nunha wiki e os alumnos publicaron os seus traballos nun blog. 

▬ Des deux côtés de l’Atlantique

O proxecto "Des deux côtés de l’Atlantique - A los dos lados del Atlántico", no que participaron o CPI de Mondariz coa profesora Mercedes Noya e o Lycée Rivière des Pères, Basse Terre, Francia, coa profesora  Mariana Chabrier despois de ter acadado o Selo de Calidade Nacional en España e Francia é un dos proxectos galegos distinguidos co Selo de Calidade Europeo. 

Este proxecto consistiu nun intercambio entre os dous grupos de alumnos para dar a coñecer o seu grupo, centro escolar, rexión/cidade, hábitos diarios, tempo libre, festas e costumes, etc. Este é o blog do proxecto.

A profesora Mercedes Noya fálanos sobre a súa experiencia:

"Nas Xornadas Pedagóxicas da APFG escoitei falar por primeira vez do eTwinning e decidín darme de alta. Buscando soci@s a través da plataforma, vin a mensaxe de Mariana Chabrier, o seu centro estaba na Guadéloupe, e eu, en Mondariz. Os contrastes eran tan evidentes!"

Ler máis...

▬ Te cuento, me cuentas un cuento

Neste proxecto, os alumnos de Terceiro de Educación Primaria do Colexio Internacional SEK-Atlántico, da man da profesora Susana Fontán, colaboraron cun colexio italiano, tomando como punto de partida o estudo dos contos tradicionais.

Comenzamos estudando o noso entorno máis cercano (a historia do Mosteiro de Poio e da súa Biblioteca e a historia de pobo de Combarro) para logo realizar adaptacións de dous contos populares: “Hansel e Gretel”, onde os protagonistas empezaban a súa historia en Italia pero esta remabata no Mosteiro de Poio e “A pequeña serea”, na que a figura dun Colón galego rescataba a unha pequeña serea do mar contaminado e a agochaba nun hórreo, e logo esta a axudaba a atopar un tesouro no mar de Rande co que podía empezar a súa aventura na procura de novos mundos.

Ler máis...

Selos de Calidade Europeos 2012

Lista de proxectos, profes e centros galegos co Selo de Calidade Europeo eTwinning 2012.

Parabéns!!

Leer para conocer el mundo que me rodea ► Artigo
Susana Vázquez Regueiro (CEIP Virxe do Portal, Sobrado)


Des deux côtés de l’Atlantique - A los dos lados del Atlántico. ► Artigo
Mercedes Noya Souto (CPI Mondariz)


I tell you - You tell me a tale / Te cuento - Me cuentas un cuento ► Artigo
Susana Fontán (Colegio Internacional SEK-Atlántico, Poio)


¿Cómo funciona? ► Artigo
María Jesús Casado Barrio (IES Francisco Daviña Rey, Monforte de Lemos)


Pek, the Traveller Flea 3 - Evolution ► Artigo
Ciro Sánchez Suárez (IES Miguel Ángel González Estévez, Vilagarcía de Arousa)
Marcos Vence Ruibal (IES San Clemente, Santiago de Compostela)


Twinpress ► Artigo
Carmen Fernández (IES de Poio)

Formación na Facultade de Formación de Profesorado de Lugo

O próximo 16 de Novembro, a Embaixada eTwinning representada por Susana Vázquez Regueiro, levará a cabo tres sesións de formativas na Facultade de Formación do Profesorado de Lugo.

Esta iniciativa enmárcase nas Xornadas de Reflexión sobre o Modelo de Escola que se desenvolven dentro das actividades académicas para as materias Deseño, desenvolvemento e innovación curricular e Organización e xestión do centro escolar.

Os materiais para as sesións son os que seguen:

Programa didáctico da sesión de formación

Fase primeira: Debate sobre a escola rural actual

Fase segunda: eTwinning, que e como é?

Fase terceira: arquivos resultantes da práctica
Valoracións dos alumnos asistentes

Reflexións e memoria.

Webinar "Abre a túa aula con eTwinning"

O día 18 de Outubro, eTwinning organiza o primeiro webinar sobre o programa, co título "Abre a túa aula con eTwinning"

Está dirixido aos docentes interesados en coñecer etwinning e dará a oportunidade de achegarse e familiarizarse cos diferentes ámbitos do portal e do TwinSpace.

Anuncio na páxina de eTwinning

Acceso ao webinar

Manual de axuda

Pedagoxía Terapéutica

No marco de publicación de ideas para eTwinning que se está a desenvolver pola Embaixada eTwinning en Galicia, en colaboración estreita co IES San Clemente de Santiago, vaise editar unha terceira guía centrada en promover proxectos entre profesores de pedagoxía terapéutica, ben sexan de centros de ensino ordinarios ou ben específicos, ou profesorado de apoio a alumnos con necesidades específicas de apoio educativo, habida conta de que:

- A lexislación actual deixa claro que a atención á diversidade debe pasar pola igualdade á hora de crear situacións de aprendizaxe para todos os alumnos. O alumnado cneae tende a difuminarse no contexto académico da súa aula de referencia, precisando, para este tipo de proxectos, dun grupo máis homoxéneo no que a capacidades se refire. Habitualmente, no conxunto das aulas dun centro ordinario é posible facer outro grupo de acneae con características semellantes que lles permitan ser os donos da súa aprendizaxe, traballando, en paralelo, con outros nenos iguais.

- Existen poucos proxectos desenvolvidos neste sentido, tal vez a proporción é lixeiramente maior se falamos de centros específicos de educación especial. Consideramos que pode ser por descoñecemento do programa ou por dificultade organizativa, esta guía pode ser un referente para profesorado nesta situación.

- Para un centro educativo, dispor dun proxecto innovador específico para alumnado cneae supón un reto de atención a todos, de igualdade de oportunidades, de equidade e calidade.

Tendo en conta o anteriormente exposto, cremos que é oportuno traballar neste sentido e coordenar a creación e publicación dunha guía de ideas de posibles proxectos eTwinning para alumnado con dificultades de aprendizaxe por ter necesidades específicas variadas de apoio educativo.

Segunda publicación da Embaixada eTwinning en Galicia.

O grupo de traballo que se está a encargar da elaboración da segunda guía de ideas para proxectos eTwinning está xa constituído e comezou xa a súa andaina para esta entrega.

A temática, como xa vos anunciamos, é sobre ideas que se podan desenvolver entre centros galegos e portugueses, aproveitando non só a facilidade que supón compartir grande parte da cultura, senón a propia proximidade e o idioma irmán.

Se aínda queres participar, non dubides en contactar connosco. Só precisas ter unha boa idea, unha que faga que ese proxecto eTwinning adquira unha dimensión especialmente significativa entre Galicia e Portugal.

Ata agora, os compoñentes do grupo de traballo son:

Doneto, José (Profesor EP, Galicia)
Fernández Casal, María Teresa (Profesora FP, Galicia)
Fernández Torres, Mercedes (Profesora FP, Galicia)

Ghanime, Joseph (Profesor EOI, Galicia)
Lafuente López, Raquel (Profesora EI, Galicia)
López Rodríguez, Pilar (Profesora ESO, Galicia)
Marzoa Tarrío, Laura (Profesora ESO, Galicia)

Medeiros, Rosa (Profesora de EE. Portugal)

Melo, Zélia (Profesora, Portugal)
Queirós, Helena (Profesora de portugués, Galicia)

Silvosa, Francisco (Profesor USC, Galicia)
París Brandariz, Cristina (Profesora FP, Galicia)
Rodríguez Roca, Xerardo (Profesor ESO, Galicia)

Vázquez, Susana (Profesora de PT, Galicia)

Vence, Marcos (Profesor FP, Galicia)

Vilariño, Manuel (Profesor ESO, Galicia)

Podes ver aquí entradas anteriores.

Encontros didácticos

Os "Learning Events" son obradoiros online breves e intensos que tratan varios temas. Desenvólvense na plataforma Learnig Labs e están dirixidos por expertos no tema, que inclúen traballos e debates prácticos entre os participantes.

Eis a lista dos encontros deste trimestre:

---

Integrating eTwinning into the curriculum

Date: 24.09.2012 to 05.10.2012

Expert: Meeri Sild  Language: English
Applications open: 17 September
Participation in projects is often considered to be an extra task that teachers and their students do after lessons. Have you ever considered how to integrate project tasks into your curriculum? Let's find out how to do it, how to create cross-curriculum activities and which tools might help you in this process.

Art, history and philosophy for eTwinning projects

Date: 01.10.2012 to 13.10.2012

Expert: Adam Stepinski       Language: Polish

Applications open: 24 September

This event will deal with the ways of exploiting art, history and philosophy in eTwinning, including - how to tailor and conduct a successful interdisciplinary project based on the three subjects. 

Creating Music in eTwinning

Date: 05.10.2012 to 19.10.2012

Expert: Kurt Schlegel     Language: English

Applications open: 28 September

Do you need music for your presentation or project website, but you are not a musician? Do you need sounds for your video in your TwinSpace, but you know it’s not legal just to use your mp3-collection. I this workshop I will show you, how to find and produce music, legally and royalty free. even if you can't play an instrument.

‘Uniendo los puntos’

Date: 08.10.2012 to 18.10.2012

Expert: Pedro Moreno     Language: Spanish

Applications open: 1 October

2.0 collaborative tools and hosting spaces aimed at the creation and edition of multimedia classroom activities. The learning event pursues to analyse the teaching possibilities of these resources to develop an eTwinning project through a game based methodology and to encourage interaction and collaboration among the participants. 

Future School - School in 2020

Date: 05.11.2012 to 22.11.2012

Expert: Tiina Sarisalmi    Language: English

Applications open: 31 October

How will we learn in 2020? In what kind of environments will learning take place? What will be the role of the teacher in the networked school?  What will be defined as key skills and contents in the curriculum of 2020? - In this Learning Event we’ll discuss and share ideas and create scenarios about the school of the future. What would you like it to be like?

Xplore biotechnology in health science through eTwinning projects

Date: 12.11.2012 to 23.11.2012

Expert: Rosina Malagrida  Language: English

Applications open: 5 November

This event will present innovative ways to teach applications and research lines of biotechnology in health science using resources from the Xplore Health project. The event will introduce games, videos and virtual experiments that teachers can use in eTwinning projects to introduce the different advances that biotechnologies have brought to the society, and the techniques that are being used in current health research. Teachers will also have the opportunity to be trained on how to organise collaborative debates on the ethical, legal and social implications that surround biotechnology.

eTwinning and Vocational Training

Date: 14.11.2012 to 28.11.2012

Expert: Gregor Berger    Language: English

Applications open: 7 November

In this event you will learn how eTwinning projects can be implemented in  vocational education subjects  through the use of Web 2.0 tools.  We will also explore project planning as well as ideas for the effective the coordination of the different partners.

Motivating Maths

Date: 26.11.2012 to 07.12.2012

Expert: Siegfried Maillard    Language: French

Applications open: 19 November

This event will focus on different ways to give meaning to Maths inside and outside the classroom. Participants will share their experiences and approaches to motivating pupils in Maths class, and explore ways of confronting them with concrete, interdisciplinary examples of Maths in the real world. Key factors in initiating European projects will also be addressed.  

Using Multimedia in eTwinning

Date: 28.11.2012 to 12.12.2012

Expert: Karl Malbert    Language: Swedish

Applications open:    date to be announced

The aim of this Learning Event is to inspire teachers to use multimedia with their pupils in eTwinning projects and other pedagogical activities. During this event teachers of all age groups will learn how to use cartoons, mind maps, radio and video in their eTwinning work.

Ideas de proxectos entre Galicia e Portugal

Como xa fixemos hai uns meses, presentámosvos unha iniciativa para crear e difundir ideas de proxectos eTwinning. Naquela ocasión estaba centrada na Formación Profesional, agora buscamos ideas que nos identifiquen como territorio e salienten a irmandade cultural entre Galicia e Portugal. 

Da primeira iniciativa, resultou unha publicación froito do traballo colaborativo de dezasete compañeiros docentes en diferentes ramas da FP.

(Ver a publicación) 

(Ver todas as publicacións)

Agora, a iniciativa pretende concebir ideas que sexan específicamente interesantes para desenvolver entre centros galegos e portugueses, aproveitando non só a proximidade cultural á que faciamos referencia, senón a idiomática e física, que facilitaría a organización de encontros e a comunicación entre o alumnado.

Ao igual que na ocasión anterior, o docente que quixer participar:

• Foi docente nalgunha ocasión.
• Describirá os obxectivos, proceso de traballo, resultados esperados, duración, etc.
• O proxecto debe deseñarse para ser desenvolvido entre dous ou máis centros galegos e portugueses de forma colaborativa.
• Non é necesario darse de alta na plataforma nin levar a cabo o proxecto ideado.
• Con todas as ideas será publicado un "libro con máis de cinco autores": no baremo de méritos actual, cada autor tería 0,1 puntos.

Se es profesor de calquera nivel e estás interesado en participar nunha futura edición, podes solicitar máis información escribindo a embaixada.etwinning@gmail.com. O proceso de traballo comezará en setembro de 2012.

Formación Profesional

O blogue da Embaixada eTwinning Galicia dispón dunha páxina relacionada coa Formación Profesional, que iremos actualizando con contidos relacionados cos estudos de FP impartidos en Galicia.

http://embaixadaetwinning.blogspot.com.es/p/fp.html

O primeiro contido é a publicación do libro "Proxectos eTwinning de FP - 14 ideas", resultado final dunha iniciativa levada a cabo por trece profesores e profesoras de FP, a Embaixada eTwinning Galicia e o IES San Clemente de Santiago de Compostela.

Os autores e autoras son docentes en activo de diferentes familias profesionais:

• CIFP Carlos Oroza, Pontevedra: Mª Teresa Fernández Casal
• CIFP Paseo das Pontes, A Coruña: José Luis Pereira Romero
• CIPF Politécnico de Santiago:  Mary Luz Iglesias Alonso 
• CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro, Ferrol: Roberto Romero Restrebada
• IES Chan do Monte, Marín: Laura Fernández Nocelo
• IES Fernando Blanco, Cee: Rogelio Pesqueira Sánchez
• IES Lauro Olmo, O Barco de Valdeorras: Pablo Pérez Seoane
• IES de Melide: Fernando Manuel López Martínez
• IES Menéndez Pidal, A Coruña: Estrella Pérez e Consuelo Lodeiro
• IES Ramón Mª Aller Ulloa, Lalín: Isabel Gamallo Gómez
• IES San Clemente, Compostela:  Marcos Vence e Cristina París

eTwinning nas Xornadas de Profesorado A21EG

Os días 8 e 9 de Xuño celebráronse en Santiago de Compostela as Xornadas para o Profesorado A21EG, que, neste ano, versaron sobre o desenvolvemento de competencias básicas através a educación medioambiental.

Susana Vázquez Regueiro levou unha comunicación co título: "A Educación Medioambiental nos marcos da A21EG e os proxectos eTwinning: competencias básicas".

Podedes ver toda a información nestes enlaces:

Descrición das Xornadas (Web da A21EG)
Descrición das Xornadas (Web Consellería Educación)

Texto da Comunicación

Presentación da Comunicación.

Ficha da Comunicación.

Finalistas premios Edublogs

O blog dun proxecto e-Twinning galego foi seleccionado  entre os finalistas da VI edición dos Premios Espiral de Edublogs. Trátase do proxecto Lire et Partager- Ler e Comprender no que desde o curso 2010-2011 traballa alumnado do IES de Poio xuntamente coa súa profesora Anxos Rial en colaboración co instituto Maurice Ravel de París.

▬ SOS Animais

A profesora Mónica González Sánchez do IES Ponteceso, fálanos do proxecto SOS Animais, que realizou mentres traballaba no IES Gran Tarajal de Fuerteventura:

(...) Necesitabamos axuda para saber que facer con tantos gatos abandonados pola zona. Así comenzou unha colaboración coa devandita asociación OKAPI e con proxectos educativos como os de eTwinning.

(...) O intercambio de información entre ambos países foi fluído e constante, e ao final, entre todos os alumnos fixeron unha Guía online contra o maltrato animal.

Ler máis...

A Embaixada eTwinning nas II Xornadas de Innovación Educativa

Os próximos días 27 e 28 de abril celebraranse en Culleredo (IES Universidade Laboral) as II Xornadas de Innovación Educativa: Innovando por competencias.

En dúas sesións, a Embaixada eTwinning, invitada a compartir a súa experiencia,  presentará as vantaxes dos proxectos aplicados a Educación Primaria.

Nesta entrada, publicaremos toda a información ao respecto. Podes acceder a ela nos seguintes enlaces:

PROGRAMA DAS XORNADAS

ENLACE A fprofe PARA INSCRICIÓN NAS XORNADAS

PROGRAMA DA SESIÓN eTwinning

PRESENTACIÓN DA SESIÓN eTwinning

VALORACIÓN

Formación na EU de Maxisterio

Na tarde do día 11 de abril, Susana Vázquez Regueiro, en representación da Embaixada eTwinning, participou nunha mesa redonda para reflexionar, xunto co alumnado do Grado da Escola Universitaria de Maxisterio de Lugo, sobre propostas innovadoras na docencia, especialmente centrados no ensino por proxectos e na escola rural.

Susana presentou os proxectos eTwinning como un método de traballo adecuado para a atención á diversidade, os outros participantes, Gisela González e Antonio -, presentaban propostas de aprendizaxe constructivista en Educación Infantil e de traballo integral en matemáticas e lingua no primeiro ciclo de primaria.

A experiencia foi interesante para os profesores participantes, tendo ocasión de compartir cos futuros docentes as súas experiencias diarias, o que aproveitaron os estudantes nunha rolda de preguntas.

▬ Winds make rivers flood

A profesora Ana Vaqueiro Rodríguez, do Conservatorio Profesional de Música de Vigo, preséntanos o seu último proxecto eTwinning:


Gustaríame utilizar este espazo para compartir con todos vós as marabillosas experiencias que os meus alumnos e mais eu vivimos este curso gracias a eTwinning.  

Dende a miña inscrición no verán do ano pasado xa vou polo meu terceiro proxecto e os meus alumnos están encantados (...) o seu interese polas actividades aumenta e preparan mellor as cancións porque saben que as gravaremos en vídeo para compartilas cos compañeiros europeos (...)

Ler máis...

▬ Letras Galegas 2012

En breve estará en marcha o proxecto eTwinning
Letras Galegas 2012 - Valentín Paz Andrade, que ten como finalidade dar a coñecer a obra do autor homenaxeado entre o alumnado dos centros participantes, así como a creación artística en galego.

Unha das actividades que se realizarán, pero non a única, é a creación de marcapáxinas que participarán automaticamente no concurso convocado polo IES San Clemente de Santiago de Compostela.

Se estades interesados en participar, enviádelle un correo interno no eTwinning Desktop a Nieves Fontela López.

Artigo sobre o proxecto do ano pasado:
Letras Galegas 2011 - Lois Pereiro

Redeiras

Redeiras é unha rede social do profesorado galego, creada pola Consellaría de Educación.
Estades convidados a inscribirvos no grupo Ideas eTwinning.

▬ Intercambio de postais

Christmas Card Exchange, é un pequeno proxecto que consiste en intercambiar postais de Nadal feitas polos alumnos de varios centros europeos.

O IES San Clemente de Santiago de Compostela participou por segundo ano, esta vez da man do profesor de inglés Gustavo Gómez Vidal e alumnos de 1º de Bacharelato e do ciclo de FP 1º Sistemas Microinformáticos e Redes.

 

Tratase dun proxecto moi simple, ideal para iniciar a novos usuarios en eTwinning.

Máis información

Acción Formativa 11-12 (memoria)

Unha vez concluída a Acción Formativa da Embaixada eTwinning Galicia no ano 2011-2012, presentamos o seguinte resumo:


Relatores:

• Susana Vázquez Regueiro (CEIP Virxe do Portal, Sobrado dos Monxes).
• Marcos Vence Ruibal (IES San Clemente, Santiago de Compostela).

Sesións: 9 sesións nas seguintes localidades:

• Rianxo.
• Monforte de Lemos.
• Cambre.
• Guitiriz.
• Vilagarcía de Arousa.
• Lugo.
• Taragoña.

Duración total: 22 horas.


Asistencia total: 84 docentes de infantil, primario, secundario e escola de idiomas.

Expresamos o noso agradecemento á dirección do IES San Clemente polo material promocional subministrado.

Pode acceder ás convocatorias e memorias das sesións no seguinte enlace:
Acción formativa

Ideas de proxectos para FP

Presentámosvos unha iniciativa consistente en crear e difundir ideas de proxectos eTwinning para FP.

A presenza de FP en eTwinning é moi pequena. As características do ensino, alumnado e profesorado fan que sexa difícil levar adiante proxectos baseados nos kits e modelos que ofrece a plataforma.

Esta iniciativa consiste en concebir ideas de proxecto que se poderían realizar nos módulos impartidos. Por tanto, o docente que quixer participar:

• Impartiu o módulo nalgunha ocasión.
• Describirá os obxectivos, proceso de traballo, resultados esperados, duración, etc.
• O proxecto debe deseñarse para ser desenvolvido entre dous ou máis centros europeos de forma colaborativa.
• Non é necesario darse de alta na plataforma nin levar a cabo o proxecto ideado.
• Con todas as ideas será publicado un "libro con máis de cinco autores": no baremo de méritos actual, cada autor tería 0,1 puntos.

Dezasete participantes inscritos, das seguintes familias profesionais:

• Informática e comunicacións
• Hostalaría e turismo
• Fabricación mecánica
• Electricidade e electrónica
• Comercio e marketing
• Madeira, moble e cortiza
• Formación e orientación laboral
• Sanidade
• Imaxe persoal

Se es profe de FP e estás interesado en participar nunha futura edición, podes solicitar máis información escribindo a embaixada.etwinning@gmail.com

▬ Nos encontramos en el Camino

O proxecto "Nos encontramos en el Camino", no que participaron o IES de Poio (profesora Carmen Fernández) xuntamente con alumnado do Gymnázium Hansa Selyeho de Komárno (profesora Katalin Kanozsay) e do Lycée Thierry Maulnier de Niza (profesor Juan Pierre-Alain) conseguiu o Selo de Calidade Nacional en Francia, Eslovaquia e España, o Selo de Calidade Europeo e o Premio Nacional en Eslovaquia e España.

O Camiño de Santiago, declarado polo Consello de Europa Itinerario cultural Europeo, foi o tema escollido polos nosos alumnos para o seu traballo en común. Alumnos eslovacos e franceses que estudaban español xuntamente con alumnos españois que estudiaban francés percorreron xuntos virtualmente diferentes tramos do Camiño de Santiago.

Ler máis...

▬ Leo para comprender mellor o mundo que me arrodea

Un novo proxecto eTwinning une ás profesoras Rosa Medeiros e Paula Matos, da Escola Básica Francisco Ornelas da Câmara, en Ilha Terceira, e Susana Vázquez, do CEIP Virxe do Portal, en Sobrado.

O alumnado con dificultades lectoescritoras vai vivir unha experiencia que pretende mellorar a súa competencia lectora, utilizando a lectura en diferentes soportes.

Podes seguir o desenvolvemento do proxecto neste blogue.

Formación na Barbanza

A acción formativa na Barbanza, iniciada no mes de novembro de 2011, finalizará cunha segunda sesión no próximo mes de febreiro:

29 de febreiro ás 17:30, no CEP Xosé María Brea Segade, Taragoña

Duración: dúas horas. (Non se certifican como horas de formación).

Contidos:

• Breve explicación do que é eTwinning.
• Exemplos de proxectos de infantil, primaria e secundaria.
• Demostración de uso do Escritorio e o Twinspace.
• Inscrición dos interesados.

Máximo: 10 prazas. Se queredes participar enviade un email a embaixada.etwinning@gmail.com antes do 26 de febreiro.

É imprescindible que os asistentes estean interesados en realizar proxectos con outros centros europeos.

Oito participantes inscritos a 16/02/12, procedentes dos seguintes centros:

• CEP Xosé María Brea Segade, Taragoña, Rianxo
• IES Pobra do Caramiñal
• IES Leliadoura, Ribeira

Ver Mapa

▬ Calamo currente

Calamo currente é un proxecto eTwinning levado a cabo por alumnado do IES de Arzúa coa profesora Susana Fernández e o IES de Poio coas profesoras Ángeles Fernández, Josefina Fuentes e Carmen Fernández. O proxecto foi recoñecido co Selo de Calidade Europeo e ten o Premio Nacional en Grecia.

Os alumnos e alumnas gregos, franceses, italianos e galegos crearon un blog de aula colaborativo plurilingüe. Neste espazo os nosos alumnos traballaron variados aspectos culturais da Antigüidade clásica compartindo o seu interese pola tradición que conformou a Europa na que viven. Deste xeito, coñeceron distintas formas de estudar as linguas clásicas doutros compañeiros europeos e desenvolveron destrezas no campo da interculturalidade, os idiomas e as TIC.

Ler máis...